Тема недели «Мир природы»

Программное содержание:
1.Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране растений и животных.
2.Развитие умений замечать изменения в природе.
3.Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.
4.Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.
5.Расширение знаний детей о свойствах песка, глины, камня.
6.Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни
людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.).

Рекомендовать родителям:
-рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;
-приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
-подготовить рассказ с ребенком о питомце;
-привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;
-понаблюдать за животными, птицами на прогулке;
-посетить городской зоопарк;
-прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;
-изготовить маски для игры – драматизации;
-рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных.